続き）

前回から１週間たってしまい、「中座」してしまった。

こういった場合、どこまで書いたか、何を書いたか、何を書こうとしていたか。

自動車が、同じ速度で走行するより、「エンジンを掛ける始動」と「ブレーキを掛ける停止」の方が「力が必要」と同様だ。

もっと簡単に言えば、「月曜日は、エンジンがかかりにくい」

で、加えて、本日、月曜日。

「インターバル」＆「月曜日」で、読者も「少し興ざめ」したと思うが、話を続けることにする。

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次に、マークシートの回答例

Ｂ君に出された問題と解答とする

問題Ⅰ　　———–　———　(略)———　である。

以下の選択肢から該当するものを回答せよ。

解答1.　 　Ａ

2.　　ＡとＢ

3.　　ＣとＤ

4.　　ＡとＣ

5　　　Ｂ

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特徴的なのは、

★「複数回答」の場合でも、必ず「1つだけ正解」という形式

・この例の場合、「２つ複数回答」×３個　　「１つ回答」×２個

→このことから、「受験者は、正解は、2つあるかもしれないと、解く前から予想可能。

→選択肢に、「3つ正解」がないので、「１個か２個の回答」と推測。

→「複数回答」が３つあることから、「答えは2つ」の可能性が高いと、「選択肢」だけからでも、推測可能。

☛つまり、解く前から、「選択肢」を見ると、「正解の方向性がある程度把握できる」

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★「選択肢の内容」を見ると、さらに「正解へ近づく？」

→「２つの複数回答」が３個　　「１つの回答」が２個なので、「複数回答」があやしい。

→「ＡとＢ」が多い。ことから、「ＡとＢ」があやしい。

→「Ｄ」が回答に含まれる可能性は、まずない。

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★「複数回答」の場合、「１つだけ正解」しても、得点にならない。

→これは、マークシートに限ったことでないが。

→「1つ正解」しても、「残りの１つが不正解」の場合は、「得点ゼロ」

→つまり、「中間点なし」

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これとは、対照的に、次のような設問はどうだろうか（ハリー独自作成）？

Ｃ君に出された問題と解答とする

問題Ⅰ　　———–　———　(略)———　である。

正しいと思うものを、マークしなさい。（ただし、１つとは限りません。）

 Ａ　　Ｂ　　Ｃ　　Ｄ　　該当なし

解答　　　　　　　　　○　　○　　○　　○　　○

Ｃ君の回答例　　　　●　　　○　　●　　○　　○

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同じマークシートだが、この問題の特徴は

★正解が、「1つ」あるか「2つ以上」あるか、「ない」か、わからない。

→正解の可能性は、「選択肢5つ」でなく、「かなりな組み合わせ」が可能。

★複数解答の場合、「中間点」も「得点」となる。

→例えば、「正解がＡとＢ」の場合、Ｃ君は、「Ａ］は正解しているが、「Ｃ］と回答しているので、「正解は半分だが、中間点」がもらえる。

→完全な正解でないが、「Ａを正解したことが評価される」

★「受身でなく、攻撃的な回答方法」

→回答が、何個あるかわからない。

→中間点も評価。

→完全をもとめなくてもいい。

続く）